檢查各安全保護裝置和指示儀表應(yīng)齊全。 2、燃油、潤滑油、液壓油及冷卻水應(yīng)添加充足。 3、開動油泵前，先使發(fā)動機低速運轉(zhuǎn)一段時間。 4、檢查鋼絲繩及連接部位應(yīng)符合規(guī)定。 5、檢查液壓是否正常。
土法施工用的滾動法裝卸移動設(shè)備，滾杠的粗細要一致，年度應(yīng)比托排寬度長50cm，嚴禁帶手套填滾杠。裝卸車時滾邊的坡度不得大于20，滾道的搭設(shè)要平整、堅實，接頭錯開，滾動的速度不宜太快，必要時要用溜繩。
應(yīng)確認提升高度。根據(jù)吊車的機型，能把吊鉤提升的高度都有具體規(guī)定。 應(yīng)預(yù)先估計綁繩套用鋼絲繩的高度和起吊貨物的高度所需的余量，否則不能把貨物提升到所需的高度。應(yīng)留出臂桿底面與叫貨之間的空隙
淄博設(shè)備吊裝會損壞機器嗎？
設(shè)備吊裝過程中，如果操作不當或者吊裝設(shè)備不合適，可能會對機器造成損壞。因此，在進行設(shè)備吊裝時，需要注意以下幾點： 選擇合適的吊裝設(shè)備：根據(jù)機器的重量、尺寸、形.. 全文
東平設(shè)備起重多少錢
我們常遇到設(shè)備的裝、運、安裝等項工作，不論是采用扒桿起吊或是機械吊裝都應(yīng)注意以下幾點：（1）土法施工用的滾動法裝卸移動設(shè)備，滾杠的粗細要一致，年度應(yīng)比托排寬度長50cm，嚴禁帶手套填滾杠。裝卸車時滾邊.. 全文
東營設(shè)備吊裝如何保養(yǎng)
設(shè)備吊裝的保養(yǎng)是確保其正常運行和延長使用壽命的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是關(guān)于設(shè)備吊裝保養(yǎng)的一些要點： 首先，每次吊裝作業(yè)完成后，應(yīng)對設(shè)備進行的清潔。清除表面的灰塵、油污.. 全文
大神賜教！平陰設(shè)備安裝公司哪家好大家可以說一下嗎？
5. 吊裝作業(yè)中，夜間應(yīng)有足夠的照明，室外作業(yè)遇到大雪、暴雨、大霧及六級以上大風時，應(yīng)停止作業(yè)。6. 吊裝作業(yè)人員必須佩帶安全帽，安全帽應(yīng)符合GB 2811的規(guī)定，高處作業(yè)時必須遵守HG 23014的.. 全文
六安門窗定制的如何驗收？細節(jié)有哪些？
門窗工程驗收的標準：A、門窗推拉順滑，表面平整光潔，無嚴重劃痕、型材變形、色差現(xiàn)象。B、五金配件齊全.....
六安門窗定制的如何驗收？細節(jié)有哪些？
檢查門窗的使用驗收：A、門窗的開啟使用檢查，包括門窗開閉是否平穩(wěn)和門窗鎖緊后是否有異常晃動。B、關(guān)閉.....
六安門窗定制的如何驗收？細節(jié)有哪些？
1、安裝好的鋁合金門窗應(yīng)該關(guān)閉嚴密，間隙均勻；門窗扇與框或與相鄰扇的立邊平行度偏差不應(yīng)超過2毫米，開.....
六安塑鋼門窗的驗收標準和注意事項有哪些？
檢查門窗的使用驗收：A、門窗的開啟使用檢查，包括門窗開閉是否平穩(wěn)和門窗鎖緊后是否有異?；蝿?。B、關(guān)閉.....
六安塑鋼門窗的驗收標準和注意事項有哪些？
1、陽臺鋁合金窗的立框和橫框一定要牢固地固定在陽臺護欄和陽臺頂部，一般用射釘或拉鉚釘固定在混凝土內(nèi)，.....
六安塑鋼門窗的驗收標準和注意事項有哪些？
門窗工程驗收的標準：A、門窗推拉順滑，表面平整光潔，無嚴重劃痕、型材變形、色差現(xiàn)象。B、五金配件齊全.....
安徽門窗廠定制驗收的標準是什么？
門窗驗收最重要的一條就是：必須安裝牢固，符合規(guī)范的標準，隔音、防水、節(jié)能、安全等功能才能達到最優(yōu)質(zhì)的.....
安徽門窗廠定制驗收的標準是什么？
門窗工程關(guān)乎居家的通風、采光、安全等各個方面，驗收自然不能夠馬虎，門窗工程涉及多種材質(zhì)和類型，門窗驗.....
安徽門窗廠定制驗收的標準是什么？
檢查門窗的使用驗收：A、門窗的開啟使用檢查，包括門窗開閉是否平穩(wěn)和門窗鎖緊后是否有異?；蝿?。B、關(guān)閉.....
安徽塑鋼門窗工程的驗收標準和細節(jié)要注意什么？
門窗工程關(guān)乎居家的通風、采光、安全等各個方面，驗收自然不能夠馬虎，門窗工程涉及多種材質(zhì)和類型，門窗驗.....
安徽塑鋼門窗工程的驗收標準和細節(jié)要注意什么？
檢查門窗的使用驗收：A、門窗的開啟使用檢查，包括門窗開閉是否平穩(wěn)和門窗鎖緊后是否有異?；蝿?。B、關(guān)閉.....
安徽塑鋼門窗工程的驗收標準和細節(jié)要注意什么？
1、陽臺鋁合金窗的立框和橫框一定要牢固地固定在陽臺護欄和陽臺頂部，一般用射釘或拉鉚釘固定在混凝土內(nèi)，.....
