難聽的聲音,就是不熟練或姿勢不對的原因,看看是否拉的直,弓子與弦接觸的位置(一般來說,弓子靠近指板,聲音柔和),空弦是否用得太多。
'清零'——經(jīng)常從一個階段開始的地方練一遍練過的內容,成人小提琴公司,一絲不茍地查找每個錯誤的音,這樣做之后,你會感到每次重復,南寧小提琴公司,其實都是不同的。
只要相信'螞蟻能啃骨頭'、'水滴石穿'的事實,也就可以相信一定能將小提琴'解決'。對此,一個沒有環(huán)保意識的想象是:一點點地拔草、砍樹,漸漸地就能將這片森林毀掉。
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小提琴的音高標準到底是采用純律,還是五度相生律,爭議很大。但有一點是肯定的,它不采用12平均律。然而這三種律的區(qū)別是很微小的,對于業(yè)余愛好者初學時,也不必太較真。
近年來的研究者稱,很多小提琴家演奏時接近5度相生律。而約阿希姆演奏時用純律,奧伊斯特拉赫演奏接近12平均律。如果演奏時可以采取不同的律制,那么調音時,是用五度相生律還是純律,就應該都允許的。我甚至認為一開始不會調弦時,如果身邊沒有老師,就是用 12平均律的鋼琴來對音,少兒小提琴公司,也未嘗不可。張世祥先生也說過:'只要象鋼琴那么準就行了'。
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告訴孩子,練琴如同吃飯睡覺,是每天必須做的事。每次練習時間不少于40分鐘,中間休息幾分鐘,以便孩子喝水、上廁所,而在拉琴的時候則專心致志、不可中斷。這也是鍛煉孩子自控能力的好機會,能有效延長其注意力集中的時間。
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